今天是教师节，大家都在这一天对老师说您辛苦了，可是大家知道“老师”一词的由来吗？而谁又是中国历史上最早的老师呢？
老师这个称呼的由来
老师称呼的由来老,古时对公卿大夫的尊称.《礼记.王制》：“属于天子之老二人.”《左传.昭公十三年》：“天子之老,请帅王赋.”这里的“老”均为上公、大夫.师,用于对教师的称呼源自唐代韩愈《师说》：“师者,所以传道授业解惑也.”此后,就把“老”和“师”合称作为学生对教师的尊称。
到了明、清两代,生员和举子对主试的座主和学官也称“老师”.然而,“老师”这个词不是唐朝以后才出现的。《史记.孟子荀卿列传》中已经记载：“齐襄王时,而荀卿最为老师.”不过当时仅指年辈最尊的学者.
师父、师傅都是对老师的尊称。很多人以为师傅也写了错别字，其实"师傅"原为春秋时国君的老师。
中国历史上对教师的尊称有很多种，比如：
夫子——古代对老师的一种尊称,尤其流行于旧时私塾
师长——教师的尊称
外傅——古代对教师的特称
博士——经学教师称"博士"，至唐朝时期,各专业学校更有"律学"、"算学"、"书学"博士之分。
教授——原为学官称谓，自宋始于宋学、律学、医学、武学等科均设"教授",以传授学业,后世相沿。
讲师——讲授武事或讲解经籍的教师谓"讲师"。
助教——古代学官名，唐代国子学、太学、广文馆、四门学等都设有助教。明、清两代,仅仅有国子监助教.为国子学(即后来的"国子监")教师。
教师——西晋武帝咸宁四年设置,协助国子、博士教授生徒。南北朝、隋代相沿设置。
教渝——宋代京师所设小学和武学中的教师称谓，到元、明、清的县学照样设置。
教习——明朝入选林院的进士之师称教习,到清末,学堂兴起后,教师仍用其名。
经师——汉代以后历代在"校"或"学中传授经学的教师称"经师"。
训导——明清时府设教授，州设学正,县设教渝，掌教育生员，其副职皆称"训导"。
先生——古时对"门馆"、"私塾"老师中年长者的尊称。
老师——原为宋元时期"小学"教师的称谓。
中国最早的老师
知道了老师一词的由来以后，那么又一个疑问产生了，谁才是中国历史上最早的老师呢？很多人以为是孔子，但其实教师这一职业出现的时间，比孔子的时代要早得多。
孔子画像
中国最早的老师是舜帝时期的一位能臣，他的名字叫夔。
夔是个很贤德的人，他在尧帝的时代就被推举任用了，但是没有给他分配具体的职务。直到舜帝即位后。
舜是一位仁爱的君主，他想要万民归服，却不喜欢动用武力，于是开始宣扬德化，想用音乐来传教于天下。他任命夔为乐正，让夔掌管音乐之事，从贵族子弟的音乐教育，到乐舞表演的组织和指挥，夔都发挥着重要作用。
舜画像
夔成为乐官之后，主要任务是教授贵族子弟们歌诗舞蹈，通过音乐的陶冶，让这些年轻人正直而温和，宽宏而庄重，刚强而不暴虐，简朴而不傲慢。贵族子弟们的言行举止代表着邦国的形象，只有树立了良好的形象，才能让远方的宾客欣然来朝。
夔首先教学生们用诗来抒发自己的志向，再用歌声把诗中的志向咏唱出来。不仅如此，音调要紧密配合歌辞，音律要符合音调，各种演奏乐器之间也要互相配合，不能相互干扰。只有这样的音乐才能起到沟通人神的作用，使万物达到和谐。
古人非常重视音乐的和谐，认为音乐的和谐会促进政事或人伦的和谐。所以夔曾经感叹：敲起石磬、搏拊吧，弹起琴、瑟大声歌唱吧；大家扮成百兽酣歌狂舞吧；让百姓和贵族都一起融洽地娱乐吧！
夔的历史功绩对后世也产生了很大影响，春秋时期，鲁哀公曾经询问孔子，传说夔只有一只脚（“夔一足”），这个说法是否可信。孔子解释道：“那时舜要将音乐教育普及天下，于是命令重黎推举一个名为夔的平民来制定基本音调，重黎后又想举荐其他的人，舜却说不必了，舜认为在此领袖只要夔一人便足够了，指只要是真正的人才，有一个就足够了。舜当时说：‘夔一，足也’而非‘夔，一足也’”因为断句的问题，使得鲁哀公误以为夔只有一只脚。博学多才的孔子为鲁哀公做出了正确解释，大意是，用音乐安定天下，夔这样的人，有一个就够了（夔一，足），足见对夔的认可。
舜统治的时代，国土纵横五千里，四海之内的诸侯百姓莫不感激、赞扬舜帝的功绩，可谓“天下大服”，这样的功绩与夔执行的音乐教化是分不开的，所以夔不仅是优秀的乐官，更是优秀的教育家。
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